Program Studi S1 Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surabaya Sukses Raih Akreditasi Unggul dari LAMDIK Tahun 2024
Surabaya, 15 Agustus 2024 – Kabar membanggakan datang dari Program Studi S1 Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surabaya yang berhasil meraih Akreditasi Unggul dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) pada tahun ini. Pencapaian luar biasa ini dikukuhkan melalui Surat Keputusan (SK) bernomor 896/SK/LAMDIK/Ak/S/VIII/2024, yang menjadi bukti nyata kualitas dan komitmen tinggi program studi ini dalam bidang pendidikan.
Dr. Shoffan Shoffa, S.Pd., M.Pd., Ketua Program Studi, mengungkapkan bahwa keberhasilan ini tidak lepas dari hasil kerja keras seluruh pihak—dari dosen, mahasiswa, stakeholder, hingga tenaga kependidikan. “Akreditasi Unggul ini menunjukkan komitmen kami untuk selalu meningkatkan mutu pendidikan dan menghasilkan lulusan yang kompeten, siap bersaing di tingkat nasional maupun internasional,” ujar Dr. Shoffan.
LAMDIK memberikan akreditasi ini setelah menilai berbagai aspek, termasuk kualitas pembelajaran, kompetensi dosen, sarana prasarana, serta kontribusi program studi dalam penelitian dan pengabdian masyarakat. Dengan Akreditasi Unggul ini, reputasi Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surabaya semakin kuat sebagai salah satu program studi unggulan di Indonesia.
Selain sambutan dari Ketua Program Studi, Ketua Himpunan Mahasiswa Pendidikan Matematika (HIMATIKA), Triska Ilma Wardani, juga turut menyampaikan apresiasi dan harapannya. “Kami sangat bangga atas pencapaian ini. Harapan kami sebagai mahasiswa, prodi Pendidikan Matematika bisa terus berkembang, membuka lebih banyak peluang kolaborasi dengan berbagai pihak, dan menyediakan lebih banyak wadah untuk kegiatan mahasiswa yang kreatif dan inovatif. Semoga Prodi Pendidikan Matematika semakin kokoh, relevan, dan berkontribusi besar bagi dunia pendidikan di Indonesia,” ungkap Triska.
Ke depannya, Program Studi S1 Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surabaya berkomitmen untuk terus berinovasi, memperluas kerja sama dengan berbagai institusi, dan memperkokoh perannya dalam mencetak generasi pendidik yang berkualitas dan berkarakter.
